学员获益

沙盘游戏是一种以荣格分析心理学为基础，由多拉·卡尔夫发展创立的心理咨询和心理治疗技术，是利用沙盘作为空间边界，使用沙子、水或各种沙具进行三维图画创作的过程。

沙盘游戏是一项分析技术，具有学术的严谨性和思想的扩展性，非常适合东方人的心理特点，能有效的在短时间内绕开来访者的理性与防御，缩短建立关系的时间，更直观的了解来访者的内心，启动彼此的信任，协助来访者察觉自我和启动成长。

团体沙盘游戏则是将沙盘游戏技术运用到更为复杂多变的现实情况之中，让学员在面对各种家庭关系、社会关系、人际关系流动的情况下，更清晰自己的行为模式，找到自己更能得心应手的关系策略。

更低的成本，进一步的分析个体与团体之间的关系，拉动团队整体力量的运行。团体沙盘游戏能够运用在更多的场景中如：学校，公司，社区，家庭之中。

● 学校需求

学校需要面对数量众多的孩子。随着目前孩子们心理问题的大量出现，学校和老师急需学习如何快速识别孩子的内心动力及行为模式，区分孩子的心理健康程度，找到快速支持孩子心理调整的方法。

目前大部分学校均建设沙盘室，急需更专业的执证沙盘师展开团体工作。

• 学生团体的心理咨询与辅导：以小组、班级、同质化孩子为单位，在游戏的过程中发现学生的需求，识别学生潜在的风险，防范于未然。

• 通过团体沙盘游戏能有效的提升儿童、青少年的自信心、想象力和创造力；促进孩子们的社会性、情感功能和学习能力的发展。

• 对有学习障碍、厌学倾向、社交恐惧、同伴关系困惑等心理问题的学生提供针对性辅导；

•   可以促进青少年团队精神的升华，提升团队凝聚力，培养协作能力。

• 教师团队的心理辅导：缓解教师的职场与教学压力，整理教师与学生的关系，有效预防教师的职业倦怠，改善教师心态，更灵活处理教学之中的问题。

● 企业需求

随着EAP（员工心理援助项目）在中国的发展，团体沙盘游戏在企业EAP中被日益广泛地应用起来，可同时分析多位员工，人均成本远低于一对一的沙盘咨询，其能解决职场压力和情绪问题、了解员工个体与所在团体的关系、降低员工流失率，提升团体效能。

• 提升员工归属感，降低员工离职率，降低企业运营风险

• 吸引和保留企业所需人才，增加企业的核心竞争力

• 增强员工的幸福感和归属感，提高员工的价值创造力

• 有效减轻HR部门工作量，降低运营成本

● 社区工作者需求

后疫情时期，社区工作者对心理健康的守护已成为日常工作内容。受疫情恐惧及国际形势变化，普通民众内心安全感受到冲击，以致于家庭中冲突性事件频发。团体沙盘可协助工作人员把问题解决在关系的表达之中。识别社区群众的情绪风险，缓解邻里关系，降低情绪焦虑，提升社区住户的安全感、归属感。

• 理顺社区关系，容纳各阶层人员的情绪，提升社区归属感。

• 降低社区情绪冲突家庭，缓解焦虑性情绪，预防极端事件的发生。

• 降低社区工作人员的工作强度，增强工作人员心理呵护的技能，提升价值创造力。

• 输入专业学术知识，提升社区工作人员的内在自我和心理成长。

● 家庭需求

在中国家庭中，无论是三代同堂的秩序问题还是孩子的学习问题都可能导致成员间的剧烈冲突，团体沙盘可有效帮助来访者，以家庭为单位，拉动家庭成员相互理解，缓解家庭中的情绪压力，改善家庭成员关系，解决隔代教育问题。

•复旦大学社会心理学硕士

•澳城大分析心理学博士在读

•国际表达性艺术分析学会（交互式）团体沙盘游戏课程讲师

•东方心理分析院B级督导师

•“心灵花园”公益项目咨询督导师

•青籽心理明星讲师

•著有《儿童自主学习力训练手册》

•2017-2020 东方心理分析院候选荣格心理分析师培训，并获得奖学金

•长期接受荣格分析师/国际沙盘游戏治疗师的个人督导

•接受ISST(国际沙盘游戏治疗学会）认证督导师的4人团督

•接受荣格分析师/国际沙盘游戏治疗师的个人分析与沙盘游戏体验

•心理健康教育硕士

•高级讲师

•国家二级心理咨询师

•沙盘游戏咨询师（B级）

•国际沙盘游戏治疗学会中国学会候选分析师

•团体沙盘引导师认证讲师

•EAP高级咨询师

•家庭教育高级指导师

•青岛市教体局心理讲座进校园专家组成员

•华人心理分析联合会会员

•东方心理分析研究院2+3课程班学员

•中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统精神动力取向连续督导项目六年培训。

•《心理健康教育》主编

•专职从事心理健康教育工作17年，拥有近万小时丰富的个体、团体心理咨询实战经验