爱孩子，从了解孩子开始

每个父母最爱的就是孩子，但是你真正的了解孩子吗

婴儿从出生到6岁这段期间，身心发展的变化惊人，更是发展的黄金关键期，因此，孩子的发展是正常的、超前的、还是迟缓的，这个问题总是困扰着爸妈们。

天才家族专家测评团队，为日照父母更加了解自己的宝宝，空降日照！

测评将儿童成长发育的过程，分为5个维度：

• 大运动

• 精细动作

• 认知能力

• 语言能力

• 社会行为

国内专业儿童医院和机构均在使用此测评为宝宝做发育情况了解和分析。

以此为基础，经过多次改进发展出了一套科学的儿童神经、心理发展测评系统——童商测评，更适合现在0-6岁儿童发展需求的儿童神经、心理测评。共分为27个月龄段，从五大基础领域，全面分析孩子的发育情况，并给出引导和改变的方法和建议。

测评的五大领域：

一、大运动

主要指头颈部、躯干和四肢幅度较大的动作，比如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跳、独脚站、上下楼梯、四肢活动和姿势反应、躯体平衡等各种运动能力。

婴幼儿动作的发展与心理的发展有密切关系，早期动作的发展在某种程度上标志着心理发展的水平，同时动作的发展可以促进整个心理的发展。 

二、精细动作

主要是指手的动作，以及随之而来的手眼配合能力。比如抓握、摇动、耙弄、拇食指对捏、握笔乱画、搭积木、穿扣眼、模仿画竖道、折纸、用筷子、画人像等。

这些动作为书写、绘画和劳作的技巧和技能的发展奠定了基础。 精细动作的发展和婴幼儿整个神经、心理的发展也是密切相关的。从某个角度说，大运动和精细动作的发展有着特殊的意义，因为行为成熟的程序，是从大运动和精细动作的逐步成熟开始的。 

三、认知能力

主要指婴幼儿对外界刺激的分析和综合能力。

如对物体和环境的精细感觉，解决实际问题时运用运动器官的能力。

对外界不同情景建立新的调节能力等等。

由此可见，认知能力是在视觉、听觉、大运动和精细动作发展的基础上所形成的综合判断能力，通过它可直接观察出婴幼儿的智慧。 比如听声音有反应和找到声源，玩具失落后会找，积木从一只手换到另一只手，伸手拿远处的玩具，有意识的摇铃，积木对敲，从杯子中取出物或寻找盒内东西，盖瓶子盖，积木搭高和搭桥，能一页一页的翻书，知道主要的颜色和简单的数目，能理解各种简单的几何图形，用拼板拼出圆形、方形、椭圆形和长方形，能指点出画的物体少画了什么等等

四、语言能力

语言是人类所特有的心理活动。

比如，孩子彼此之间交谈，听音乐、歌曲，读故事、歌谣，写字、画图画等，这些听、说 、读、写都是不同形式的语言活动，语言对儿童的心理发展有着十分重要的作用。

它不仅可以促进孩子间的交往。扩大知识面，而且可以调节自身的心理活动，使自己的行动有一定的目的和方向，同时还可促进孩子认识能力的发展。

语言可以帮助儿童记忆，可以促进儿童思维，还可以增强儿童的想象。总之，言语活动可以促进儿童心理活动的迅速发展。 

五、社会行为

社会行为是指孩子对现实社会文化的个人反应。

其行为模式也是由内在成长因素所决定的，有一定的发展程序。孩子大小便的控制是适应外界要求所形成的，但是最终能否控制，还得取决于神经功能的成熟程度。

社会行为主要指以下几个方面的能力：

① 社会交往能力。如逗引时有反应，见人会笑，能认识亲人，认生，懂得家长的面部表情等等。

② 生活自理能力。如开口表达个人要求，穿衣服时知道配合，会脱袜子，会穿鞋，会扣扣子和解扣子，会穿上衣等。

③ 适应外界要求的能力。如会控制大小便，有简单的是非观念，见食物兴奋，能自己吃饼干等等。

④ 懂得社会常识。如懂得常见物和人的名称，会说常见物的用途，懂得桌子等用具是用什么材料做的，认识各种颜色等等。 

名额有限赶紧抢报名额吧！

活动详情

活动主题：天才家族国际早教日照园--儿童发育商测评专家测评

活动地点：天才家族国际早教园所

报名时间：2019年5月12号-5月22号

测评时间：2019年5月23号、24号、25号、26号

参与对象：0-5岁家庭（一个家庭仅限1位宝宝参与测评）

报名人数：线上报名仅限50组家庭

咨询电话：15315927017

本次活动仅收取20元测评押金，参加完测评全额退款

名额有限，赶紧报名 

专家团简介

本活动最终解释权归天才家族所有