新概念青少版

动画教学 ，不再固定于传统教学模式，结合动画，更加具有 趣味性 ~
教学内容     

专门针对5-8岁小朋友的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料；
所有课文都基于一个 英语家庭 和他们朋友间发生的日常故事，
材料真实、地道、精炼、幽默，介绍当代 英国文化 的同时，
帮助学生更好地了解 世界文化 ，培养跨文化交际意识。   

一年级学生大部分同学在经过幼儿园英语学习阶段，初步识知部分英语单词和英语句初步接触英语26个英文字母。本学期学生将会识读26个英文字母，学习内容逐步从字母到单词，不断增加英语学习积极性，并养成良好的英语学习习惯。

·         教材特点分析

本教材内单词，简单句子和简单语法构成，每个单元的第1和第2课通过故事引用新单词和语言点，并通过以听说为主的练习和课堂活动反复练习，让学生牢记单词，理解语法。A册1-5单元的第3课教授26个英语字母的发音和写法，及其在单词中的读音；之后每个单元的每3课都以读写练习为主，并学习单个字母的字母组合的发音。

·         教材结构

1.    Listen and say （词汇教学）

2.    Listen，read and say （情境会话教学）

3.    Listen and act，Listen and speak，Games （巩固应用）

·         教学目标

1.    学生学会认知会读Unit 1-3的20个英语单词；

2.    学会Hello等16个简单句子；

3.    初步理解简单语法，如不定冠词a/an等；

4.    完成26个英文字母的学习，会认读26个英文字母的大小写；

5.    在英语学习中熟悉中英文化的差别，学会在情境中学习英语。

·         教学重难点

1.    能够将所学的句子应用到日常口语交际中；

2.    能够背诵识别单词背诵句子。

·         教学措施

1.    词汇教学

在教授26个英文字母的同时，筛选与字母表紧密相关的词汇，让学生边学字母边学单词。

2.    语音教学

语音字母多以听力和跟读练习的形式呈现。

3.    各项技能平衡教学

引用简单的交际用语和习惯用语，从第一课开始就用英语进行交流。
 

新概念成人版

1.

  《新概念英语》第一册，是学习英语的敲门砖，讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。

学完第一册，可以达到的英语能力是：

①掌握2000左右的词汇量；

②掌握8种基础语法时态，能够简单的阅读和写作；

③掌握10种词法（名词、动词、形容词、副词、介词、冠词、连词、代词、数词……）

④掌握72个生活场景

⑤掌握近200个常用口语句型，能够进行大部分主题的日常对话。

课程特色：

音标板块

和课本结合，利用新一课后的词汇，针对性补充48个音标的基础知识点，帮助学生熟练掌握音标的认识和拼读。

词汇板块

新概念一本身课后单词表要求掌握的词汇将近八百，在此基础上，会结合中考考纲，拓展中考要求掌握的1700个词汇和300条重点短语，让学生学完后能轻松掌握考纲词汇。

语法板块

新概一里面按照模块讲解了八种时态的用法和情态动词以及特殊句式的构成，用大量的例子，来丰富学生的语言表达，学习语言的关键在说，我们的课堂也会让学生在大量的输出中掌握语法的构成，化难为易。

日常口语表达

新概念一包含的生活场景72个，涉及到两百个常用口语的句型表达，每一课的学习都是在完善学生的日常表达，都是在让学生学会如何说英语。

《新概念英语》第二册，是构建英语的基石，在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。

学完第二册，可以达到的英语能力是：

①掌握4000左右的词汇量、约150条俚语和500个词组；

②掌握将来进行时、将来完成时、现在完成进行时等13种时态，被动语态、虚拟语气等较难的语法知识；

③能够分析句子结构，提高阅读写作能力。