课程背景简介

曾老师Brenda说：

在我17年英语教学中，经常有很多家长问我，为什么别的孩子可以随便读背英语单词，自己的孩子却不可以。其实很简单，只要你掌握了基本的自然拼读法，越长的单词越有拼读规律。再难的单词也变得容易了。

我家儿子是从幼儿园中班开始正式学习英语，学的是TPR教材，孩子积累不少英语日常用语，培养了学习兴趣；大概在他上小学四年级之前，Dollar学完了《自然拼读phonics》上、下册，从此英语学习像是开了挂似的开窍了：轻松完成英语习题，短时间内运用洋腔洋调熟背课文，参加在全国性赛事上屡获奖项等等。

所以这里，曾老师Brenda推荐给大家一个英语学习绝招之一：六阶自然拼读神技能。

一、什么是自然拼读法

自然拼读（Phonics）是英语国家儿童普遍使用的认知母语的基础学习法，它通过学习26字母及字母组合的发音规律，帮助孩子建立起字母与发音之间的关联，最终具备“看词能读，听词能写”的能力，帮助母语儿童实现从“流利听说”到“自主阅读”的跨越。

英国伦敦经济学院（LSE）对使用自然拼读法进行了首次大规模分析，调查了来自150个地方的27万多名学生在不同时期使用这种方法的效果。最终研究表明，在英语大众读物中有80%以上词符合自然拼读规律；而在专业学科读物中，也有64%左右的单词符合自然拼读规律。因此自然拼读法对每一位学习者来说是有效的，掌握了拼读技能，可以大大提高英语学习效率。

二、需要做哪些学习准备

回答这个问题前，我们先看看母语者学习自然拼读的方式吧。在北美，“自然拼读”的学习贯穿于整个Primary 阶段(即学前班到三年级)的阅读学习中。学习发音规则及拼读技巧的教学方法自然拼读法（Phonics）成为了英语国家儿童语言启蒙的基本方法，也是让单词有生命力的基本方法。实际上在国外，“自然拼读”的教材都有另外一个名字，叫“Learn to Read”，就是学习如何阅读，可见“自然拼读”的学习是和阅读紧密相关的。阅读，才是让“自然拼读”学以致用的“实战场”。

第一步，建立音素意识

所谓“音素”就是一门语言中最小的语音单位，在英语中往往对应一个字母或者字母组合的发音。孩子要通过大量的听力输入，“磨尖”耳朵，逐步建立起听音、辨音的能力。

第二步，积累听说词汇练拼读

有了足够的听力训练，接下来就要开始积累一定数量的词汇了，这样就更利于自然拼读的学习。首先要逐一地、系统地学习字母（或字母组合）与语音的对应关系，然后把单个的音连起来读。拼读需要培养的一个非常重要的技能是，读词的时候眼睛从左到右不跳字母，这个看似天生就会的东西，实际上未必，很多人遇到不认识的词时，不一定就会从左到右试着去拼读。

第三步，将自然拼读与系统的阅读学习结合起来

母语者的自然拼读之路都是与阅读学习相辅相成，持续四年才能够完成的，何况于缺乏语言环境的二语学习者？自然拼读的规则不能集中在一起学完，正确的方法是分级别学习，每个级别学习完毕对应开展大量的拼读练习和阅读巩固。只有在阅读中反复体验和实践，“自然拼读”才能内化成为学习者的技能，辅助其一生的阅读。

通过以上三招，大家在学习自然拼读的道路上将会少走很多弯路，掌握好拼读技能，不仅能高效记忆单词，对阅读能力的提升有非常大的帮助！无拼读，不阅读，无阅读，不学习！

三、自然拼读哪六阶

第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶：分步学习辅音，元音，辅音组合。

第三阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）如：c-a ca a-t at。并能够成功拼读辅音+元音+辅音如d-o-g dog。

第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词，并完成前缀、后缀组合的学习。如sw-ea-t-er sweater

第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

四、词群/词串的概念与操练

Collocation词串（词群、词块），它不是你们理解的not only …but also……而是意群的概念，能够拿来即用的词群，比如：

stay-at-home mom，全职宝妈；

move back from the TV别离电视那么近！

Don’t be picky about your food! 不准挑食！

put some lotion on your face脸上抹点油儿……

1.Don't be picky about your food.（别挑食）

Let's get dressed.（咱们穿好衣服吧）

Did you put some lotion on your face?（你脸上擦油了吗？）

Don't talk back!（别顶嘴！）

Are you done with your homework?（作业做完了吗？）

五、单词如何在阅读中积累

The end of the dinosaurs

Dinosaurs lived on the Earth a long ,long time ago.

Some walked on the land,some flew in the air,and some swam in lakes.Some ate meat and some ate plants.

Then they all died.Why? Scientists have a lot of ideas.Here are two of them.

Maybe the Earth became very cold.Plants all died, and water became ice.There was no food or water for dinosaurs and they died too.Maybe a big rock hit the Earth.Plants and trees died.The dinosaurs died,too.

What’s your idea?

曾老师Brenda

邦尚教育培训创始人，

教育英语专业，

华东师大进修1年，

北京语言大学进修2.5年，

英语教学工作：17年，

线下受教学子达数千人；

资深培训师，

金牌新概念讲师，

剑桥少儿英语口试考官，

广西家庭教育志愿者。

自然拼读上册

对象：(小学二~六年级)

内容：发音●单词

课时：20次课

费用：99元

自然拼读下册

对象：(学完上册~初中、成人))

内容：词群/词串●阅读

课时：20次课

费用：99元

也可两册一起购买

188元

每次课15-20分钟左右

2018年4月16日前报名：还可【免费】获得

Lesson 1-2 老师一对一纠音学前测试

上课形式：

音频、视频、图文结合的录播音课；老师在线微信群指导

上课时间地点不限，随到随学

该活动不支持退款，请认真仔细阅读原文或者与我们取得联系哦

电话：曾老师 13877247624（微信同步）