适用年龄：10岁~17岁

我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活跃的跳跃的形象进行思考，这就使右脑的功能得到了发挥。

——现代物理学的开创者和奠基人  爱因斯坦

人类已从信息时代步入智能的时代，意味着从拼知识速度时代步入拼脑力竞争的时代。全脑教育是全面人格教育，多元能力教育和综合素质教育。在全世界得到广泛认知及普及。

全脑教育是一项源于基层的教育改革运动，被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动。开发人的智商和潜能是全脑教育的初衷及任务，近几年来一直受到世界各发达国家的推崇。

全面锻炼我们的大脑深度挖掘我们的潜能，努力培养我们的最佳学习力、最强专注力、最惊人的记忆力、最飞速的阅读力…...让我们更快乐、更迅速、更有效的学习！

孩子每周疲惫地奔波在各种课外辅导班中，为什么成绩却不见提高？”正如运动员想要能够跑的更快，仅仅依靠反复训练跑步技巧是不够的，而是应该首先从根本上加强其体力训练。

同样，想要孩子学习成绩提高，必须首先充分激发出其大脑的各种的高等智能，只有增强了“脑力”，才能从根本的生理层面上，为孩子的学习提供有力的支持和保障。

人的大脑有140亿个脑细胞，存储量高达1000万亿信息单位，超出世界上所有图书馆的藏书所容纳的信息总量。像爱因斯坦这样的天才也仅用了大脑能力的10%，普通人大脑的95%都处于“休眠”状态，很多人用不到2%。激发人的脑潜能，大脑可以装下4亿本书，学会40种语言，读完20个博士，学完10所大学的课程。人人都具有天才的能力！

左右脑分工理论

右脑教育动态图

天才九启课程原理

一九八一年，诺贝尔医学生理奖得主罗杰·史贝尼教授将左右脑的功能差异归类整理，人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等，所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。而在现代社会的重要性显得尤为突出，是每个希望获得成功的人士所必须重视的。

由于人的左脑支配右侧身体，右脑支配左侧身体，左撇子从小就经常使用左手，对右脑的锻炼和使用要比普通人多，于是斯佩里将研究方向定在对左右脑功能的分工上最终取得了巨大成就并荣获诺贝尔奖。

由于我国的教育体制主要是应试教育，基于这种情况往往让孩子在学习中完全是死记硬背完全是在用左脑。但是这种应试教育毕竟是一种国情，不是能凭借我们自己的力量能改变了的，为了能够让孩子全面发展，我们需要帮助孩子进行全脑开发！

【激活右脑】

训练目标：

平衡左右脑，与自己和谐，与环境和谐，人际关系增强善于合作，做事有计划有目标，提升自信心、注意力、记忆力和思维力大幅提升。

训练结果：

通过大脑潜能科学训练改变学员用半个大脑（左脑）用脑习惯和思维模式，养成良好的行为习惯、生活习惯和个性品质。训练孩子六大学习能力，开启右脑成像宫娥能，提高注意力、记忆力。5分钟记忆30个无规律词语、诗句，60个数字乱码和300位圆周率（考核通过）。

【脑屏成像】

训练目标：

帮助孩子轻松进入高效的学习状态，迅速提高成绩，对孩子一生来说将意味着无穷的可能性，无论是小升初、中高考，还是人生的考场，孩子都将会轻松应对并受益终生。

训练结果：

通过脑屏成像可以从根本上解决学习障碍，做到真正意义上的过目不忘、过耳成诵，可以达到把任何一篇文章在极短时间内倒背如流并能形成长久记忆区域。

【心灵重塑】

训练目标：

通过心灵重塑、心灵蜕变，改变孩子的心灵地图，打破孩子旧的神经网络，建立积极全新的神经网路，矫正不良习惯，激发孩子强烈的学习兴趣，建立起强大的自信心。

训练结果：

心灵重塑训练是让孩子融入积极的学习生活中的心理改变方法，从接纳自己，相信自己到满意自己，让孩子能够用积极平和的心态随时调节自己的身心状态，拥有和谐的人际关系和高品质的社会能力。

【波动速度】

训练目标：

高度专注力、快速阅读力、记忆力和理解力大幅度提高。

训练结果：

1~5秒扫描一页书并复述主要内容，5~10分钟读一本书，5分钟背30~200个单词，考核通过（并可复训）。

【照相式英语记忆法】

训练目标：

通过训练意念力和感知力开发孩子内感觉、内视觉、内听觉和英语照相。

训练结果：

讲英语课文照相式输入大脑并且清晰可见文字，对英语课文能进行背诵和默写，听、看、读3~5遍一篇新概念英语记忆。

【超感心像】

训练目标：

快速增强学习力，高效提升注意力。在闭眼状态下，对色卡、字卡、牌卡等进行准确率高达100%识别感知，使孩子坐得住、听得进、记得住，配赠学习效率。

训练结果：

通过超感心像能力训练开启右脑潜能，潜意识感知思维能力上升到显意识，孩子强大得心像能力会得到开发。能够轻松地在大脑内看到各种想看到的清晰图像，从而超越原有的大脑信息处理速度，有效发挥各项大脑潜能。

【超脑运算】

训练目标：

通过超脑运算训练，开发右脑运算潜能，拓展左脑思维能力，从而全面提升孩子学习能力，培养良好的学习习惯，建立对教学的信心和积极性。

训练结果：

超脑运算，用右脑运算，双脑计算，各种混合计算十秒内出结果。数理课程实现多维立体分析。正确运用N种解法，运用能力更准、更快、更高效，是其他速算的5~10倍，速度可超越计算机。

【激活心智能量】

训练目标：

通过心智能量训练的孩子在学习方面想象力极为丰富，极富顿悟能力，极易爆发灵感，提高孩子的人文品质。

训练结果：

通过心智能量训练，从释放和化解成长过程中所产生的恐惧、怨恨、害怕、自责、内疚、愤怒等情绪产生的细胞记忆形成的中意识和后潜意识的程序，而从根本上提升孩子的心智能量，进而连接宇宙能量，成为真正有智慧的人。

【模块式全科输入法】

训练目标：

通过超脑运算训练，开发右脑运算潜能，拓展左脑思维力，从而全面提升孩子学习能力，培养良好的学习习惯，建立对数学的信心和积极性。

训练结果：

高效记忆对接课本，提高10倍以上学习效率；思维导图快速梳理整合各科知识点；心智能图，打通右脑记忆回路模块输入大脑。

开发右脑并不是要用右脑取代左脑功能，而是要唤醒被人们忽视拥有巨大潜能的右脑给你的孩子完整的智慧。

【第一阶段：提升效率，告别压力】

启脑：动力激增

启感：开启脑能

启像：形成常态

平衡用脑，开启右脑感知领域，运用照相记忆学习法，提升孩子的自信心与专注力，提高学习效率。

【第二阶段：考核达标，结果导向】

智算：超越计算机

启心：规划潜意识

启悟：建立好习惯

启读：高效阅读

训练右脑超高速自动处理能力和速视高频感知，唤醒内在的巨人，植入积极意识，养成良好的习惯。

【第三阶段：签约培养，天才儿童】

启法：开启高等学习能力

启内：照相记忆

高效全科学习法，改变低效的学习习惯，让孩子从繁重的学习中彻底解放出来，释放更多的自由空间。